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2004电视专题片《太阳从这里升起》
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2005-6-3
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    2500多年前,中国最伟大的教育家孔子在他的著作《礼记•中庸》中写道:“赞天地之化育,则可以与天地参矣”,意思是说,圣人通过影响和教化,可以赞助天地生成万物。高邮市赞化学校的校名即来源于此。
    [出片名]
                          太阳从这里升起
                ——高邮市赞化学校改制一周年回眸
    赞化学校历史悠久,承千年文化底蕴,积百年办学传统。宋代,这里是一座道观,名曰“赞化宫”。1905年,赞化学堂在此创办。
    赞化学校青春勃发,原是在高邮市中学初中部基础上创办而成的全市第一所公办民助初级中学,去年6月改制为民办学校。
    改制之初,学校即响亮提出:用3至5年时间,精心打造成苏中地区优质品牌初中。“追求卓越、永争第一”的赞化人立德践行,一诺千金,用他们的心血和汗水辛勤浇灌赞化这株老树新花。时间刚刚过去一年,如今已是根更深,干更粗,枝更繁,叶更茂,花更艳,硕果累累。盛荣湖、夏庆虹等12名教师在省、市教育教学比赛中获得14个一等奖,以刘念、乔治、姜方昕、闵辉为代表的大批学生在各级各类比赛中屡获殊荣。据不完全统计,近一年来,赞化学生参加省级以上学科知识竞赛及艺术、体育、演讲、征文等比赛,获得全国一等奖或金奖的有8人次,获得全国二等奖或银奖的有18人次,获得省一等奖的有36人次,获得省二等奖的有40人次。赞化师生近一年来获奖的质与量均居全市同级学校前列,可谓翘楚同行。学校被市教育局评定为“初中教育教学综合质量评比一等奖”、“高邮市先进学校”。4月底,市政府教育督导室组织专家对赞化学校进行了为期两天的综合督导,对赞化学校三年来的工作,尤其是改制近一年的工作进行了综合检查、评估,给予了极高评价和充分肯定。
    [同期声]    许明副局长讲话
    “赞化学校有一个先进的办学理念,就是办人民满意的教育,培养面向世界的现代中国人;有一个科学的办学目标,就是打造苏中地区优质品牌初中;有一个公平、公正、有序的竞争平台,竞争机制的引入促进了学校管理水平的提高、质量的提高、品位的提高。一年来的实践已经充分证明,赞化学校的改制是非常成功的。”
    尤为可喜的是,今年3月下旬,赞化学校顺利通过省依法治校示范校验收,成为我市唯一一所省级依法治校示范校,扬州地区仅有3所。这是赞化人向高邮人民递交的高分答卷,这是赞化人向高邮教育事业献上的泱泱大礼,这也是赞化学校向苏中地区优质品牌初中挺进的具有决定性的一步。
    赞化学校是人才成长的襁褓,赞化学校是学子心中的殿堂。在这里,人创造着优美的环境,优美的环境也在塑造着人。学校校园占地面积近40000平方米,建筑面积31000平方米,拥有供2100人学习、生活的全部设施,是一所传统风格与现代意识相融汇、教育功能与管理功能相统一、建筑共性与赞化个性相结合的现代化、园林式、高品位学校。改制以来,学校不断加大教育投入,积极改善办学条件,努力提高服务质量,全面接受各界监督,赢得了社会、家长的广泛认可。
    [同期声]    金开明董事长讲话
    “我们将不断加大资金投入,用三年时间大规模改造老校园,整体规划,分步实施,添置现代化教学、办公设备,使百年老校校园环境更美,办学条件更优。”
    在赞化学校,教师的爱像阳光洒向每一片绿叶,像甘雨滋润每一株幼苗。在赞化学校,学生永远是学习的主人,在获取知识的同时,享受着学习的快乐。学校全面实施素质教育,不断优化教育教学,坚持德育为首,塑造学生健全人格;坚持教学为主,构建高效运行机制;坚持科研兴校,确保学校持续发展。
    在赞化学校,课堂不再是学生求知和发展的唯一空间,“第二课堂”丰富多采,社会实践有声有色。学校少游文学社经常邀请知名作家、学者来校作讲座,文学社社刊《晚饭花》每月一期,专门刊发学生的优秀习作,校报《谷旸》也为学生辟出专版,为学生施展才华提供空间。为提高学生英语水平,学校聘请了在扬州大学读博士后的外籍教师来校教授口语,极大地激发了学生学习英语的热情,学生的英语口语交际能力也有了明显提高。音乐、舞蹈、美术、体育等多个兴趣小组定期开展活动,促进了学生综合素质的和谐发展。去年暑期,学校斥巨资组织100名学生排演大型舞蹈节目《乡音欢鼓迎嘉宾》,先后参加了第二届中国邮文化节演出和扬州市文化艺术节闭幕式汇演,广受好评。2004年元旦,学校精心筹备并成功举办文艺演出,6个节目参加市委宣传部、文化局组织的“三下乡”慰问演出,在临泽、周巷引起了轰动,高邮北片刮起了一股不小的“赞化旋风”。
    [同期声]    张育芳校长讲话
    “民营机制的引入,极大地激发了全体教职工的工作热情。改制后的赞化学校办学理念更新,教育投入更多,工作要求更高,服务条件更好,教职工的敬业精神、奉献意识、工作责任感更强,教育教学质量也因此不断提高。”
    赞化学校实行董事会领导下的校长负责制。学校领导班子团结协作,求真务实。97名专任教师平均年龄32周岁,75%以上具有本科学历,另有近20%的教师本科在读。赞化学校高度重视教师的思想工作和进修培训,努力为全体教师营造一个公平的竞争平台和和谐的发展空间。赞化学校教师素质整体优化,社会上、家长中口碑良好,学生也为自己的老师骄傲和自豪。学校对教职工充分体现人文关怀,事业上尊重、生活上关心。仅每月一次的教职工集体生日晚宴,便可见董事会、校长室一班人的无微不至!
    赞化学校董事长金开明是省光彩事业促进会理事、扬州市人大代表、高邮市政协常委和工商联副会长。他事务繁多,但再忙也要抽时间到学校走一走、看一看、听一听、问一问。教师办公室、教室、学生宿舍、食堂……都能见到他的身影。一圈走下来,学校的运行情况已了然于胸。一次调研中,金开明了解到,不少农村来的优秀学生普遍感到学习上有的学科“吃不饱”,有的学科“嚼不烂”。他立即与校长室商量,决定在初二年级农村学生中择优编一个班,因材施教。运作下来,效果非常好。好的做法就要推广开来。学校已经决定,新学年将面向农村学生择优编4个实验班,有针对性地强化语文、英语这两门学科的教学。这对农村新生来说,是一个机遇,是一件幸事!
    [同期声]    金开明董事长讲话
    “改制后,学校由公办变成了民办,但“为国家培养建设人才,办人民满意的教育”的宗旨没有变。我们将加大教师培训力度,加大名师引进力度,充分发挥民营机制的优势,以人为本,科学管理,最大限度调动教职工的积极性。用3-5年的时间,把赞化学校创办成苏中名校。”
    赞化学校昔日的光荣和今日的成功,凝聚着赞化人的创造与奋斗,凝聚着社会各界的支持与厚爱,更凝聚着各级领导的关怀与期待!
    一年前,赞化学校改制为民办学校,这是市委、市政府适应新形势下加快教育发展,不断满足人民群众对高质量教育的需求而及时作出的正确决策。一年来,市四套班子领导及市教育局坚定支持,倾心呵护,全体赞化人积极拥护教育改革,倍加珍惜学校声誉,特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献,确保了改制的平稳过渡,确保了改制后学校向积极的方向发展,确保了社会、家长逐步消除对赞化学校改制的疑虑。
    喜逢赞化学校改制一周年之际,市委书记、市人大常委会主任王正宇来学校视察,市委副书记、市长徐祥华来学校视察,市人大常委会副主任徐兴嘉、尤泽勇、马根生、祝启贵来学校视察,副市长董玉海来学校视察。领导们一次次地来,一遍遍地了解情况,看得仔细,问得认真。最终,大家的脸上都露出了满意的笑容。
    [同期声]    董玉海副市长讲话
    “赞化学校改制一年来,在教育教学管理、学校基本建设、教师队伍建设等方面都取得了令人瞩目的成绩。在全体赞化师生的努力下,赞化学校创办成江苏省依法治校示范校,教育教学成果十分突出。该校积极参加邮文化节,以及送文艺下乡等各项社会活动,受到社会各界高度评价。实践证明,赞化学校的改制是十分成功的。我希望,赞化人继续努力,积极探索民办机制下教育教学的新模式,努力将赞化学校创办成苏中一流的高层次学校。”
    一百年薪火相递,新世纪文明传承。新赞化,新机制,新发展。壮怀万里,云路千程。在古老而年轻的赞化学校,锐意进取的赞化人正真情相拥、挽臂同行,倾力创造着无愧于前人、更无愧于后人的灿烂辉煌,精心打造苏中地区优质品牌初中,唱响素质教育主旋律,为实现我市基础教育的追赶式发展作出更多贡献。
    赞化学校教学楼之一名曰“谷阳”,意思是“太阳升起的地方”。赞化的每一位学生都是一轮朝阳,从赞化冉冉升起,越升越圆,越升越高,越升越灿烂辉煌!
    赞化的明天更美好!
文章录入:yangyan    责任编辑:ZANHUA 
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