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| 春耕秋收 天道酬勤 | |||
| ——市委书记陈扬调研全市科技、教育工作侧记 | |||
| 作者:韦石 文章来源:今日高邮 点击数: 更新时间:2007-3-6 |
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在正月十三、十四的上灯时节,市委书记陈扬率有关市领导、部门负责人,赴科技局、教育局调研全市科技、教育情况,听汇报、看资料、查现场,一路走来,一路情怀。陈扬查得细,问得精,讲得也很投入,那种加速推进与中等城市相称的科教事业的拳拳之心,令在场的同志为之动容、深受教育。透过绒绒柳芽、丝丝春雨,人们仿佛看到了高邮更多的科技种子在萌发,看到了更多的教育红烛在闪光,看到了高邮科技、教育又一个快发展大发展的春天。 “信号” 陈扬在仪征工作期间,就十分注重兴科技抓教育,并取得了实实在在的成效,曾被人们誉为“科技市长”、“教育市长”。春节刚过,陈扬就挤出两个半天的时间,专题调研科教工作。在市科技局,局长汇报了2个小时,3位副局长也结合各自的分工,作了具体的补充汇报,这在其它调研活动中是不多见的。调研汇报会上,陈扬作了深入浅出的分析讲话,从思想认识到组织实施,从发展战略到具体战术,从产业升级到重大科技项目建设,从孵化平台到政策服务,从部门职责到人才培养等等,娓娓道来,丝丝入扣,既有理论高度,又具有操作性。陈扬说,节后我们为什么把第一个调研课题放在科技、教育上?就是因为生产是今天的生产力,科技是明天的生产力,教育是后天的生产力。我们着力抓科技、抓教育,就是给全社会一个强烈的信号:从高邮的区位、资源、产业出发,从落实科学发展观、积蓄追赶跨越后劲、增强区域核心竞争力出发,我们必须大力发展科教事业,必须创新发展科教事业,为高邮的今天和未来发展打牢更加坚实的基础。 “孵化” 高邮尚处在向工业化中期过渡阶段,发展工业经济必须把着力点放在科教创新上,放在科技产品、科技企业、科技产业的孵化上。陈扬谈到这里显得十分坚定而紧迫。 “先锋” 在谈到科技、教育时,陈扬强调得最多的是人才。在赞化学校,他勉励教师们不管公办教师还是民办教师,都是人民最需要的教师,都是社会的宝贵财富,都要为人师表、率先垂范,都要精心把我们的孩子培养好,做到德艺双馨,桃李天下。他的一番即席讲话,赢得教师们的热烈掌声。 在两个调研汇报会上,陈扬还说,人是先进生产力中最活跃的要素,高素质人才具有先进性、先锋性,是一个地区最大的最具增值潜力的第一资源。如果我们不能提高人的素质,不能发展科技后劲,不能把我们的孩子教育好,还算什么“三个代表”?要用科学方法培育好在校生,让他们在学得开心、学有创意中,更自觉地消化吸收更多的知识,持续提升录取率;要培训好一线员工,以员工们一流的爱岗敬业精神、一流的技术工艺本领,加快从“高邮制造”到“高邮创造”的步伐;要提高技术管理人才素质,学习宏远公司技术人员立足本职、勇攀高峰的精神,他们中有的只是中专学历,但肯钻研、善研发,成为国内研发中低压电极箔的一流专家,这很了不得,要让宏远的经验在全市开花结果;要培育好教师、校长,引导他们不辱使命,终身学习,与时俱进,不断提升水平、提高素质,努力使之成为名师、名校、名校长;要强化机关部门公务人员的培训,科教部门要走在建设学习型机关的前列,学以致用,改进工作,要把学习转化为精细作风、创新能力、实践论文和工作业绩。科技、人事、教育等部门要联手,把高邮籍在外科技人才花名册建起来,建立学科、产品、产业高端人才库,把每年毕业生的去向弄清楚,有针对性地跟进做工作,让上述各类人才在振兴高邮中发挥更大的作用。 |
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| 文章录入:ZANHUA 责任编辑:ZANHUA | |||
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